规则怪谈我的妹妹不对劲第64章 成功孤立所有人

由于怪物的大量减少教学楼一下子安全了许多。

还活着的学生们有条不紊地分析攻略着各项规则。

唐月作为‘躺赢狗’被一路带飞。

（同学们分析出规则后她照着学。

） 虽然被认为是‘躺赢狗’唐月自己却不这么想。

唐月觉着眼前的局面完全是因为她她才是真正的MVP躺得心安理得。

【规则九】造成的影响还不止于此。

在走廊里无论什么身份都生怕触发这条规则。

【跑跟随同行攻击玩笑。

】 你看到一个人脚下意识往那边偏了一点算不算跟随？ 你跟一个人说话算不算同行？ 你走得太快算不算跑？ 你对同学进行污染或者感染算不算攻击？ 五种禁忌之中也就‘玩笑’比较好规避一点。

这种情况下没人敢开玩笑。

对了……自嘲怎么不算是一种玩笑呢？ 所有人通过走廊的时候速度不快不慢不敢看人不敢说话不敢使用【身份】不敢自言自语。

每个人都是一座孤岛。

偏偏下课时候所有人都要待在走廊里。

要不是死得足够多就以每个人之间刻意保持的距离站都不够站。

包括唐月在内的每个人就这么封闭自己地沉默站在原地深深低着头。

无论是活人还是死人都低着头一动不动一时间竟然分不清到底哪些是活人。

若是有人耐不住性子不小心触犯了规则下一刻也会陷入沉默地低下头。

从安全角度考虑唐月的这次修改规则的操作绝对是利大于弊的哪怕封闭了同学们的交流通道也彻底让学生们每个人的理论生存率都提升到100%。

‘狼人杀进阶版’硬是被改成了‘123木头人’。

章鱼人的设定是能够通过比拼知识将学识不如它的学生感染成新的章鱼人。

现在它别说比了连比比都不敢。

猫头人的设定是通过跟踪或预判的方式捕捉目标的‘行动痕迹’就能够将对方转化为‘小人干’或‘猫头人’。

现在它别说跟了它连走快点都不敢。

画风就变得十分诡异。

唐月一言不发便足以镇压整个教学楼。

这话没毛病。

唐月是不是一言不发？ 整个教学楼是不是都被镇压？ 非常合理合理到唐月感觉自己脖子疼。

没有什么其他原因纯粹是低头低的。

【规则四：学生请务必在第三遍上课铃响前回到自己的班级。

（第一片污渍。

） （第二片污渍。

）】 由于【规则九】太过强势本应在课间生效的【规则四】后半部分直接变成污渍。

消失的部分是这样的： ‘如果在下课时间遇到灰猫同学邀请你作为猫老师教课千万不要拒绝。

请跟随猫咪去它所在的教室下节课将不再按照课表上课要作为老师负责给猫讲课——课程内容可选为六种知识之一。

’ 本意是下课时灰猫会在走廊内寻找目标。

可现在灰猫压根不能在走廊内寻找目标。

在规则强制下灰猫连续‘送死’两次之后这才摆脱控制。

灰猫脸色阴沉地站在教学楼外面凝视着教学楼。

‘猫有九条命’是一项隐藏规则。

其原理是猫头领不会被轻易杀死濒死时会陷入假死状态直至复活。

就像规则说的那样根本不存在死而复生不过是没死透而已。

至于Tom猫为什么要在能力里单独列出来一项【九条命】。

因为它脱离频死状态后是满状态复活一共能生效九次。

【灰猫】【剩余生命：7】 【规则四：学生请务必在第三遍上课铃响前回到自己的班级。

在体育课上被灰猫选中后你将在下一节课成为猫老师。

注：猫在操场上上课。

】 在灰猫付出两条命之后猫教室成功被从教学楼内逼到操场上。

唐月这把还真是MVP。

猫头领的转移牵扯了全校的规则变化。

被动出现的变化会导致更多的规则漏洞为后面白小尘留下了巨大的操作空间。

对于教学楼内的变化学生们其实也没什么意见。

真正厉害的学生哪怕在走廊里时遇到【规则九】变化也能快速意识到不对。

那个时间点还留着走廊里的学生死的都是学生高手眼里的菜鸡。

面对【B级规则怪谈】暴走弱者或者运气差的本来就没什么活路。

难道还要为此去责怪己方超神的大爹么？ 此时部分学生已经反应过来【规则九】发生变故时脑海中的声音应该来自于学校内的某个人类。

学生？还是老师？亦或者是这一周来从未出过面的校长？ 是谁不重要。

有大佬在学校里他们就能心安不少。

而此时的大佬【唐月】默默无闻地低下了头闭上眼睛心里默读着时间。

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